Banco de questões

8º ANO

1-Em um trapézio isósceles as bases medem 12 cm e 2 cm e o perímetro é de 40 cm. Determine a medida dos outros dois lados.

2- Determine o volume de uma pirâmide cuja base é uma região retangular de 5 cm por 6 cm e cuja altura é de 9 cm.

3- Um prisma reto de base triangular tem as seguintes características:

- A base é uma região triangular com lados de 15 cm, 20 cm e 25 cm.

- A altura é de 10 cm.

Calcule o volume desse prisma.

9º ano

1- Um prisma reto de base triangular tem as seguintes características:

- A base é uma região triangular com lados de 15 cm, 20 cm e 25 cm.

- A altura é de 10 cm.

Calcule o volume desse prisma.

2-Uma placa de propaganda tem a forma de m trapézio. Sua área é de 11,16 m². As medidas das suas bases são 4 m e 3,20. Qual é a medida de sua altura?

3-Determine a área apoximada da região limitada por um trapézioretangulo cujas bases medem 24 m e 52 m e a diagonal maior, 75 m.

4-Calcule o perímetro e a área da região determinada pelo trapézio cujas medidas são; base maior X+4 e a base menor é X; e os lados são X+1 e X+3.

DESAFIOS

QUESTÕES DESAFIADORAS

VOCÊ É CAPAZ DE RESOLVE-LAS?

8º ANO

1-     Um canteiro tem a forma triangular e um ângulo reto que vai ser cercado de tijolos. Qual é o valor de X? Qual é o perímetro do canteiro? Sabendo que a medida dos lados dois lados são 15 cm e 12 cm.

2-     Qual é medida do volume de um cubo de 10 cm de aresta?

9º ano

1-     Num triângulo isósceles os lados congruentes medem 10 cm cada um e a  base mede 6 cm. Determine a área da região triangular limitada por esse triângulo.

2-     As bases de um trapézio medem 50 cm e 20 cm e os outros lados medem 30 cm e 15  cm . Sabendo que a projeção do lado de 30 cm sobre a base maior é igual a 28 cm, determine a área limitada por esse trapézio.

3-     Qual é medida do volume de um cubo de 10 cm de aresta?

Blaise Pascal

Seu espírito inquieto não se limitou com as palavras proibitivas do pai, e lançou-se numa

investigação pelas propriedades das figuras planas. Ele passava horas num quarto, onde

costumava fazer sua recreação, desenhando com carvão, círculos, triângulos, e nomeava-os.

Sua irmã relata que, por falta de livros, ele mesmo criava suas definições e axiomas e buscava

as propriedades entre elas. Conseguia até realizar demonstrações